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UNAM denuncia ataques cibernéticos a plataforma de examen de maestros

Debido al comportamiento de la página se catalogó como un ataque cibernético.

Adrián Jiménez Miércoles 14 De Julio, 2021 · 20:27 pm
UNAM denuncia ataques cibernéticos a plataforma de examen de maestros
Se evalúa la posibilidad de aplicar nuevamente el instrumento de valoración a los participantes que se vieron afectados/ Foto: cuartoscuro
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La Universidad Nacional Autónoma de México denunció una serie de ataques cibernéticos a su plataforma de examen de maestros.

El Sistema de Apreciación de Conocimientos y Aptitudes (SISAP), como se llama esta plataforma,  fue objeto de una serie de múltiples y constantes ataques informáticos.

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Esto se dio durante el Proceso de Selección para la Admisión en Educación Básica, correspondiente al Ciclo Escolar 2021-2022.

La UNAM notificó esto a la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm).

 

Ataque durante el proceso de selección

En un comunicado, este órgano desconcentrado de la SEP detalló que el pasado 12 de junio se llevó a cabo la aplicación del instrumento de valoración a 140 mil aspirantes.

Recordó que el pasado 5 de abril firmó un convenio de colaboración con la UNAM para la prestación de servicios integrales del SISAP, en los procesos de selección para la admisión contemplados en la Ley General de Sistema para la Carrera de los Maestros.

“Según el informe que recibió la Usicamm, la aplicación del instrumento de valoración a 140 mil aspirantes registró un comportamiento que fue catalogado como un ataque cibernético”, indicó.

Agregó que, de acuerdo al informe entregado por la Universidad Nacional, los recursos del servidor asignados para el alojamiento de las cadenas de respuestas sufrieron afectaciones y pérdidas de información.

Foto: cuartoscuro

Presenta UNAM la denuncia pertinente

De igual forma la Usicamm precisó que la UNAM presentó la denuncia correspondiente ante la Fiscalía General de la República (FGR).

Lo anterior a fin de que se inicien las indagatorias y, en su caso, se ejerza acción penal en contra de quien o quienes resulten responsables de afectar el sistema alojado en el sitio.

En su denuncia, presentada por la Unidad Jurídica de la Facultad de Psicología, la institución señaló  que:

“En este tipo de ataques, a diferencia de los hackers, nadie toma control de la aplicación ni se tiene la intención de robar datos, sino que son intentos de sabotaje de fuerza bruta, para impedir que algún proceso continúe brindando un servicio”.

La querella indicó, además, que derivado de los análisis posteriores a la aplicación se hace una estimación de aproximadamente 68 mil 596 registros comprometidos en el instrumento de valoración, lo cual afecta la validez de los resultados.

Por lo anterior, la Usicamm evalúa la posibilidad de aplicar nuevamente el instrumento de valoración a los participantes que se vieron afectados para contar con todos los elementos multifactoriales del proceso y dar certeza de los resultados.

Mientras, UNAM trabaja en la renuncia a estos ataques a la plataforma de examen de maestros.