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Portal de la SEP usa ‘becas semillas’

En su oportunidad, la subsecretaria Martínez Olivé subrayó que el nuestro “es un país en donde conviven alrededor de 14 millones de niños, jóvenes y adultos indígenas, quienes hablan 68 lenguas y 364 variantes dialectales, además del español;” la actual administración ha tomado decisiones estratégicas de alto valor social y educativo, algunas, en beneficio directo de  26 millones de niñas y niños en el país, como es el impulso de una reforma educativa.

Notimex Miércoles 9 De Julio, 2014 · 14:39 pm
Portal de la SEP usa ‘becas semillas’
Foto archivo

Tras aclarar que “la ley es muy clara” que las plazas magisteriales en México ahora ya se obtendrán por un único mecanismo que es el Concurso de Ingreso al Servicio Profesional Docente, la subsecretaria federal de Educación Básica, Alba Martínez Olivé señaló que “el concurso está cuidado desde sus más pequeños detalles a los más grandes.” la funcionaria destacó , la “vigilancia ciudadana,” con los observadores externos coordinados por el Instituto Nacional de Evaluación de la Educación; “no lo olvidemos -está- la participación del INEE, que es la instancia abocada a dar certidumbre.”

Sobre el fuerte resguardo en torno a 344 sedes y todo el proceso de aplicación del examen de oposición para obtener una plaza magisterial para el servicio público en educación básica y en media superior, la Dra. Martínez Olivé subrayó que “venimos, y no hay que olvidarlo, de experiencias amargas que han dado cuenta en determinados momentos de prácticas incorrectas que tienen que erradicarse, y eso pasa por cuidar la seguridad de los exámenes; es un primer ejercicio, que tiene que ser muy cuidado, por una sola razón, para que los concursantes y la sociedad sepan que están participando en un proceso transparente, claro, donde lo único que va a contar son sus méritos como profesores,” concluyó la funcionaria federal en breve entrevista ofrecida en el Salón Hispaonoamericano de la SEP.

En vísperas del cierre del programa de Becas Semillas (que se otorga en colaboración con la Secretaría de Educación Pública, SEP, y la Universidad de Georgetown), que termina su ciclo en 2015. Este año, las Becas Semilla (para respaldar a jóvenes de zonas rurales e indígenas del país) apoyarán a seis mujeres de zonas rurales para estudiar un año en una carrera enfocada en el emprendimiento y a 20 asesores para estudiar un diplomado de cinco meses para el fortalecimiento de la educación primera para niños indígenas. Todos los becarios fueron seleccionados por su liderazgo, voluntad de mejorar y su compromiso con su comunidad.

“En 2015 este programa llegará a su culminación, pero el intercambio académico entre México y Estados Unidos continúa… para fomentar la prosperidad en la región a través del intercambio internacional de estudiantes, quienes serán los generadores de prosperidad en las Américas… nos ayudarán a afrontar nuestros desafíos para juntos y alcanzar nuestros objetivos comunes”, dijo Laura Dogu, encargada de Negocios ad interim de la Embajada de Estados Unidos, en México.

En su oportunidad, la subsecretaria Martínez Olivé subrayó que el nuestro “es un país en donde conviven alrededor de 14 millones de niños, jóvenes y adultos indígenas, quienes hablan 68 lenguas y 364 variantes dialectales, además del español;” la actual administración ha tomado decisiones estratégicas de alto valor social y educativo, algunas, en beneficio directo de  26 millones de niñas y niños en el país, como es el impulso de una reforma educativa.

“La educación de calidad será la base para garantizar el derecho de todos los mexicanos a elevar su nivel de vida y contribuir al progreso nacional mediante el desarrollo de sus habilidades, conocimientos y capacidad innovadora… 1.3 millones de niñas y niños indígenas también reciben “una educación para el nuevo milenio y para la diversidad, inclusiva, respetuosa del plurilingüismo y la interculturalidad, tal como se alcanzó desde el 2003 con el acuerdo entre México y Estados Unidos que dio origen a las Becas Semilla, financiadas por la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) con la colaboración de la SEP y el Programa Becas Semilla de la Universidad de Georgetown, permitirán a 58 mexicanos de comunidades indígenas marginadas estudiar en universidades de Estados Unidos. Los programas de estudio están diseñados para proporcionarles las habilidades técnicas que contribuyan al desarrollo de sus comunidades y regiones.