octubre 22, 2021
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Ciencia y Tecnología

Alumnos del IPN participarán en el International Summer Space School

María Paulina Pantoja Gavidia y Rodrigo Torres Villanueva, estudiantes del IPN, fueron seleccionados por la Universidad Estatal Aeroespacial de Samara, en Rusia.

Rocío Méndez
Alumnos del IPN participarán en el International Summer Space School
María Paulina Pantoja Gavidia y Rodrigo Torres Villanueva. Foto: IPN
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Por su dominio en conocimiento satelital, trayectoria académica y formación en aeronáutica, los alumnos María Paulina Pantoja Gavidia y Rodrigo Torres Villanueva, del Instituto Politécnico Nacional (IPN), fueron seleccionados entre 700 estudiantes de todo el mundo, por la Universidad Estatal Aeroespacial de Samara, en Rusia, para realizar una estancia de dos semanas en el XVI International Summer Space School 2021.

Pantoja, de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería de Guanajuato (UPIIG), y Torres, de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), Unidad Ticomán, ambos estudiantes de Ingeniería Aeronáutica, forman parte del grupo de 40 jóvenes de Egipto, India, Etiopia y México que tuvieron el mejor desempeño en un programa de seguimiento que duró más de un año, por lo que fueron elegidos para participar en este curso de tecnologías espaciales con enfoque en nanosatélites.

¿En qué consiste la estancia de los alumnos del IPN en el XVI International Summer Space School 2021?

La estancia contempla el estudio de temas sobre el funcionamiento de los satélites como su mecánica, principios matemáticos y orbitales, aerodinámica, inercia, telemetría y telecomunicación, así como la electrónica implicada en estos dispositivos de dimensiones nanométricas.

Como parte del programa académico, el grupo de estudiantes debe desarrollar un proyecto en conjunto.

María Paulina Pantoja Gavidia eligió el área de Radio Navegación de un Nanosatélite para poder comunicar la luna con la tierra, mientras que Rodrigo colabora en el equipo de Inspección de Escombro Espacial.

La joven politécnica señaló que ha sido muy enriquecedor, ya que les han enseñado todas las cuestiones espaciales que conllevan a poner en órbita un satélite.

“Sobre todo ha sido muy interesante trabajar en los laboratorios de Tecnologías Espaciales donde se construyó el satélite Sam-Sat que fue lanzado hace unos cuantos años”.

Al respecto, Rodrigo Torres Villanueva, estudiante de la ESIME Ticomán, destacó que es una invaluable oportunidad de conocer cómo se trabaja en las universidades y centros de investigación de Rusia.

“Y puedo relacionarme con especialistas en el área y aprender de su tecnología y de sus proyectos, pero también implica un reto muy fuerte, porque vengo representando a mi país y a mi alma mater y tengo que demostrar mis capacidades”.