CNDH

Promueven CNDH y universidades creación de agenda nacional y AL sobre DDHH

En el encuentro coincidieron en la necesidad de impulsar el respeto y conocimiento de los derechos fundamentales, la construcción de una cultura de paz y el fortalecimiento de dichas instituciones educativas.

Sala de la CNDH
Sala de la CNDHCréditos: CNDH
Escrito en NACIONAL el

La Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), a través del Centro Nacional de Derechos Humanos (CENADEH) “Rosario Ibarra de Piedra”, celebró una reunión de trabajo con representantes de 26 universidades públicas del país, con el propósito de avanzar en la conformación de una Agenda Nacional y de América Latina sobre Derechos Humanos.

En el encuentro coincidieron en la necesidad de impulsar el respeto y conocimiento de los derechos fundamentales, la construcción de una cultura de paz y el fortalecimiento de dichas instituciones educativas.

Al dar la bienvenida al encuentro denominado “Una lectura crítica de los derechos humanos”, la directora general del CENADEH, Rosy Laura Castellanos, explicó que el objetivo de este proyecto es desmantelar la inercia de simulación que ha prevalecido históricamente en la defensa y protección de dichas prerrogativas; y tratar este tema desde una perspectiva analítica a través de cinco ejes rectores: Cultura de paz y derechos humanos; Violencias y discriminación; Función social de las universidades; Atención y defensa de los derechos universitarios y Pluralidad e inclusión desde el respeto a la diversidad y a la otredad.

De igual forma, los representantes autónomos de universidades públicas de todas las regiones del país y el CENADEH expresaron que es necesario atender problemas como violencia de género, discriminación, desplazamiento interno forzado, casos de personas desaparecidas, acompañamiento a víctimas de la violencia, revisión de protocolos para atender la violencia institucional al interior de las universidades, garantizar el acceso al derecho a la educación, transversalidad en la formación en derechos humanos, migración, participación universitaria en la elaboración de estudios con incidencia social, realización de campañas de difusión y concienciación en las que participen la comunidad estudiantil; así como la pluralidad e inclusión, sobre todo de quienes integran sectores de atención prioritaria, como pueblos  indígenas y afrodescendientes e integrantes de la comunidad LGBTTTIQ+.

En este espacio se acordó la realización de actividades de investigación como la realización de una encuesta nacional sobre cultura de paz y derechos humanos; analizar el trabajo de las defensorías de los Derechos Universitarios; revisar y actualizar los protocolos para la prevención de la violencia de género al interior de las universidades, realización de talleres, estancias académicas, publicaciones, que las universidades envíen propuestas para enriquecer el Observatorio Nacional de Derechos Humanos, así como efectuar eventos académicos y reuniones periódicas de trabajo.

Además, se propuso estudiar los derechos humanos como una herramienta de crítica y de transformación, dado que estos también pueden ser utilizados por la fuerza en diversos países y como mecanismo de expansión imperial al servicio del neoliberalismo, ante lo cual es preciso eliminar las prácticas excluyentes y abordar este tema como un elemento para fortalecer los lazos sociales.