Advierten académicos que reforma educativa de AMLO retoma conceptos de EPN

Teresita Garduño Rubio, académica del Instituto de Investigaciones Pedagógicas pidió fortalecer el artículo tercero constitucional y eliminar las reglas punitivas contra los maestros.

Escrito en NACIONAL el

Un grupo de acad\u00e9micos de educaci\u00f3n superior advirti\u00f3 que la iniciativa de reforma educativa que envi\u00f3 el presidente Andr\u00e9s Manuel L\u00f3pez Obrador al legislativo, y modificada por el PRI, PAN y PRD, retoma los mismos conceptos de la reforma pe\u00f1ista pero con nombres distintos.

En conferencia de prensa, Teresita Gardu\u00f1o Rubio, acad\u00e9mica del Instituto de Investigaciones Pedag\u00f3gicas pidi\u00f3 fortalecer el art\u00edculo tercero constitucional y eliminar las reglas punitivas contra los maestros.

\u201cEn la C\u00e1mara de Diputados los partidos del anterior pacto por M\u00e9xico modificaron esa iniciativa y ahora recobra con nuevos nombres gran parte de las realidades de la vieja reforma, est\u00e1n ah\u00ed muchos de los conceptos que luego se tradujeron en persecutorias leyes secundarias, esto nos preocupa enormemente. Planteamos por tanto que es necesario dejar verdaderamente atr\u00e1s la vieja reforma y hacer un nuevo planteamiento si en verdad se busca una transformaci\u00f3n\u201d, indic\u00f3.

Asimismo, Enrique \u00c1vila Carrillo, profesor de la Normal Superior de M\u00e9xico coincidi\u00f3 en que si los partidos que perdieron las elecciones pasadas han respaldado la reforma educativa del Ejecutivo es porque en esencia se mantiene la ley que se implement\u00f3 durante el sexenio de\u00a0Enrique Pe\u00f1a Nieto.

\u201cCuando yo le\u00ed en el peri\u00f3dico que el priista en turno de ah\u00ed de la C\u00e1mara de Diputados y la priista porque eran un hombre y una mujer, estaban felices con la reforma educativa y la pensaban firmar de antemano y una de ellas se ve que poco pol\u00edtica la se\u00f1ora dijo es que trae en 85 por ciento de la reforma de Pe\u00f1a Nieto, hay que tener mucho cuidado compa\u00f1eros, no vayamos a caer aqu\u00ed en el gatopardismo\u201d, coment\u00f3.

En este sentido los acad\u00e9micos se pronunciaron por el reforzamiento de la educaci\u00f3n en las normales y que todos los egresados de este sistema de formaci\u00f3n sean los encargados de la educaci\u00f3n en el pa\u00eds, pues \u201csi el Estado forma, el Estado debe dar aulas para trabajar\u201d.

Hasta ahora unos 150 docentes del Colegio de M\u00e9xico, de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico, de la Benem\u00e9rita Escuela Normal Veracruzana, de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional, de la Universidad Aut\u00f3noma de la Ciudad de M\u00e9xico y de la Escuela Superior de Maestros, entre otros, re\u00fanen firmas para solicitar un di\u00e1logo con los legisladores para enriquecer el art\u00edculo tercero.

Dicho documento lo entregar\u00e1n a unas dos semanas al presidente de la Rep\u00fablica, C\u00e1mara de Diputados y al Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica.