Regreso a clases presenciales: OMS y Unicef piden abrir escuelas

La OMS y la Unicef defendió el regreso a clases presenciales al decir que se ha comprobado que las escuelas no son entornos super propagadores de la covid.

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El regreso a clases presenciales está en el centro del debate alrededor del mundo, y a ello se suma opinión de la OMS y la Unicef.

Este jueves 26 de agosto, la Organización Mundial de la Salud y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia pidieron a los gobiernos de Europa que abran las escuelas para el ciclo escolar 2021-2022.

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Esto, sin dejar de lado la aplicación de medidas preventivas como procurar la sana distancia, lavado frecuente de manos y el uso de cubrebocas.

¿Por qué sí debe haber regreso a clases presenciales, según la OMS y Unicef?

En un comunicado, la Oficina para Europa de la OMS destacó que, a lo largo de los 20 meses de pandemia, se ha comprobado que las escuelas no son entornos super propagadores de la covid.

Además, señalaron que hasta la fecha los niños siguen siendo el grupo de menor riesgo frente al contagio por coronavirus.

La OMS recalcó que, para que los niños puedan volver a las escuelas, es necesario que los países ofrezcan la posibilidad de vacunarse a los profesores y personal que trabaja en centros educativos.

Además, pidió que se considere la vacunación a alumnos mayores de 12 años.

¿Qué necesitan las escuelas para poder recibir a los alumnos?

La Organización Mundial de la Salud dio a conocer una serie de medidas que permitirán a las escuelas tener un regreso a clases presenciales seguro.

Estas medidas son las siguientes:

  • Favorecer una buena ventilación.
  • Que el número de alumnos por cada salón sea limitado.
  • Mantener la distancia física.
  • Facilitar a niños y trabajadores la realización de pruebas para detectar COVID-19.

Hans Kluge, director de la OMS en Europa, señaló que la pandemia provocó la mayor interrupción de la historia en la educación.

Explicó que ir al colegio es importante para los niños, no solo para avanzar en la enseñanza, sino también por cuestiones psicológicas.

Panorama complejo para el regreso a clases

En Europa se vive una situación compleja en relación con el aumento de contagios por COVID-19.

Esto, debido a que la variante Delta ya es la que predomina los contagios en esa zona del mundo.

Pese a esto, la OMS y la Unicef insisten en la importancia de tener regreso a clases presenciales, al menos en Europa.

Con información de EFE.